Cybermobning Fakta og statistik Sådan Stop Cyber ​​Mobning


Cybermobning Statistik

  • 42% af teenagere er blevet cybermobbet
  • 53% af børnene indrømmer at sige noget sårende online
  • 58% af børnene har ikke indberettet en forekomst af cybermobning til en voksen
  • 44 stater har en anti-mobning lov
  • Kun 5 stater har en anti-cybermobning lov
  • Ofre for cybermobning er dobbelt så tilbøjelige til at forsøge selvmord

Kommunikation værktøjer som mobiltelefoner og web-applikationer bliver mere sofistikerede hvert år.

Kommunikation værktøjer som mobiltelefoner og web-applikationer bliver mere sofistikerede hvert år. Og som brug blandt high school og middle school studerende er konstant stigende, er disse børn suges dybere ind i intenst følelsesmæssige, alt for dramatisk, og ofte farlig social verden skole. Mobiltelefoner kan synes som uskadelige værktøjer til at gøre hurtige planer eller droppe en hurtig bemærkning, men de kan også være farligt. Så længe en mobiltelefon eller en computer er tændt, kan det virke som sparringspartner-eller værre, en megafon-for de konstante humørsvingninger, sladre og sociale magtspil af teenage sociale miljø. Dette er grundlaget for cybermobning.

Disse dage, problemer studerende har i skolen ikke ender på den endelige klokke. Konstant tekstbeskeder og chatbeskeder fortsætte med at komme ind, indtil børnene falder i søvn, og vende tilbage, når de vågner op. Og med et tryk på en knap, kan et rygte spredes eksponentielt til hele skolen og endda til fremmede online. Som anti-mobning advokat og ekspert Trudy Ludwig siger, har Mobning gået viral.

Spørgsmålet om cybermobning nylig blev nationale nyheder, når det i 2009, 15-årige Phoebe Prince of Massachusetts lidt stille under et stormløb af verbal hån og følelsesmæssigt mobning, både i skolen og online. Tretten år gammel Hope Witsell, en mellemskole studerende i Florida, blev tortureret af klassekammerater efter en topløs billede af hende blev opdaget, og derefter sendt via mobiltelefon til hele skolen. Håber efterfølgende lidt måneders intens følelsesmæssig misbrug i skolen. Begge piger til sidst begik selvmord for at undslippe den følelsesmæssig nød.

Disse tragedier og andre som dem har spillet ud over hele landet. De signalerer et desperat behov for forældre og pædagoger til at revurdere den fælles opfattelse af mobning, med særlig vægt på rollen teknologi spiller nu i denne farlige adfærdsmæssige praksis.

Hvad er cybermobning?


En nylig artikel i Journal of Child Psychology og Psykiatri, at cybermobning er en aggressiv, forsætlig handling udført af en gruppe eller enkeltperson, ved hjælp af elektroniske former for kontakt, gentagne gange og over tid mod et offer, der ikke let forsvare sig selv. Den elektroniske kontakt kan blandt andet:

  • Email
  • Instant messaging
  • Tekstbeskeder på mobiltelefoner
  • Digitale fotos sendes via mobiltelefon
  • Sociale netværk som Facebook eller MySpace
  • Blogs
  • Websider

Cybermobning vil sandsynligvis blive kombineret med ansigt-til-ansigt mobning; mere end 85 procent af de mobbet online også rapporteret bliver mobbet i skolen. Det er vigtigt at huske, at cybermobning er ikke i sig selv værre end ansigt til ansigt mobning, og mange flere børn står mere traditionelle mobning end cybermobning, men det er et problem, der kommer med sit eget sæt af problemer.

The Anonymous Bully

Du behøver ikke nødvendigvis vide, hvem der mobning dig, når det er online eller via SMS-beskeder. Bullies kan gøre sig anonym ved at bruge falske skærmnavne eller midlertidige e-mail adresser eller ved at sende fra en andens telefon. Hvis et barn bliver mobbet af nogen anonym, vil de gå i skole og konstant tænke "hvem gjorde det, som er det" og "hvem der ellers kender om dette," siger Trudy. Det bringer cybermobning til et mere lumsk plan. Et barn, der er blevet cybermobbet kan blive mistænksom, paranoid, og socialt ængstelig. På grund af denne anonymitet, det tager lidt indsats eller modet til at sige noget sårende online. Dette kan embolden en bølle, der kan have været bange for at gøre eller sige noget ansigt til ansigt.

Øjeblikkelig og viral

Det tager kun et sekund at sende et sårende e-mail, sms, eller billede, hvilket gør det alt for let for cybermobning angreb for at sprede sig hurtigt gennem en social gruppe, til resten af ​​skolen, og selv til offentligheden. Hvis nogen scrawls en gennemsnitlig besked i badeværelset i skolen, ville kun de mennesker, der ser det at læse den. Men en besked online kan blive lagt ud på en hjemmeside eller e-mailes ud til alle i løbet af få sekunder. Et pinligt øjeblik kan ligeledes forstærkes af sin pludselige tilgængelighed til verden. Materialer kan manipuleres-cut og indsættes på en måde, unøjagtigt repræsenterer, hvad nogen sagde eller ligner-med henblik på følelsesmæssig chikane. Dette gør cybermobning sværere at spore, lettere at udvikle og uforudsigelig på måder, der står til ansigt mobning er ikke.

Omkring døgnet Chikane

I modsætning til ansigt til ansigt mobning, som har tendens til at ske i skolen eller andre sociale miljøer, cybermobning kan følge ofrene rundt uanset hvor de går. Det kan ske på ethvert tidspunkt af natten eller dag. Og fordi børn ofte har brug for deres mobiltelefon eller computer for legitime anvendelser, kan det være svært eller endda umuligt at flygte fra en bølle s pine. Der er ingen sikker tilflugt.

Også, fordi beskederne aldrig gå væk, cybermobning skaber en følelse af igangværende, ustoppelig mobning. Børnene kan læse og genlæse hadefulde beskeder på deres telefoner og computere, siger Dr. bander. Dette kan føre til en følelse af håbløshed og depression.

Confronting Cyberbulling

Det første skridt er at skabe opmærksomhed omkring problemet. Omkring 42 procent af skolealderen amerikanske børn rapport bliver mobbet eller på anden måde misbrugt online eller gennem andre former for elektronisk kommunikation, så det er et fælles problem. Det er vigtigt, at forældrene være på vagt, fordi børn er endnu mindre tilbøjelige til at rapportere tilfælde af cybermobning, end de er traditionelle mobning. Forskning viser, at 58% af børn, der er blevet såret online ikke fortæller en voksen, siger Trudy. De er bange for at få deres computer eller Computer privilegier taget væk. Forældre skal lede efter tegn, som:

  • Undgå computer eller mobiltelefon
  • Viser sig stresset, når der modtages SMS-beskeder eller andre meddelelser
  • Undgå samtaler om computer eller telefon brug
  • Tilbagetrækning fra det sociale liv
  • Faldende karakterer og undgåelse af skolen
  • Mangel på søvn eller spise
  • Enhver ændring i følelser og adfærd

Hvis dit barn er blevet mobbet online eller på telefonen, skal du ikke tage væk deres internet eller telefon privilegier. Prøv at tale åbent og roligt med dit barn om, hvad der skete. Fortæl dem, du er der for at være deres advokat. Nærme sig en lærer eller skole embedsmand om situationen. Mobning er et fællesskab problem og kræver et fællesskab løsning. Lær mere om, hvordan man forebygger og håndtere mobning på din skole og nabolag.

Tips til børn

Børn, der er ved at blive cybermobbet kan føle sig hjælpeløs. Det er vigtigt, at de forstår, at cybermobning er ikke i orden, og de behøver ikke at stille med det. Her er et par nyttige tips til at dele med dit barn om, hvordan man håndterer cybermobning.

  • Må ikke reagere. Din reaktion er, hvad bølle ønsker-ikke give det til dem.
  • Må ikke gøre gengæld. Kom bare gør dig til en bølle også og genererer en cyklus af aggression.
  • Tal med en voksen, du har tillid til. Tal med en forælder, en lærer eller skole rådgiver. Hvis der ikke er en voksen du føler dig tryg ved at tale til, så prøv at rapportere adfærd anonymt i skolen.
  • Gem beviserne. Én god ting om cybermobning er, at beviserne kan gemmes og vises til en person, der kan være i stand til at hjælpe
  • Må ikke være en passiv tilskuer. Hvis du får en sårende besked om en anden, ikke videresende den sammen. Lad den person, der sendte den til dig vide, at hvad de laver er ikke i orden, eller rapportere adfærd.